نمونه ای از آزمون مدادی -کاغذی ریاضی اردیبهشت ماه
|
ردیف |
نام و نام خانوادگی به نام خدا اردیبهشت ماه اداره آموزش و پرورش ناحیه 5 اصفهان ریاضی پایه سوم | |
|
1 |
در هر عبارت دور کلمه ای که مربوط به آن است خط بسته بکشید. ساعت 16 همان ساعت، --------- است. ( 3 بعد از ظهر- 2 بعد از ظهر- 4 بعد از ظهر) حاصل ضرب هر عدد درصفربرابر است با----- ( صفر- همان عدد- یک) نام دیگر کسر 1 است. ( خمس – ثلث – نصف) 3 به دور تا دور شکل گفته می شود. ( مساحت- محیط - قطر) دو خطی که همدیگر رادر یک نقطه قطع می کنند. ( موازی- متقاطع- راست) هویج به این شکل هندسی است. ( مکعب- مخروط- استوانه) | |
|
2 |
ضرب و تقسیم کنید. = 7 : 63 = 8 × 400 ۶ ۰ 45 4305 = 30 × 60 3 × ۵ * | |
|
3 |
با کدام یک از واحد های اندازه گیری زیر فاصله بین روستاها و شهر ها را مشخص می کنند. الف) سانتی متر ب) کیلومتر ج) میلی متر د) متر | |
|
4 |
با توجه به شکل به سئوالات زیر پاسخ دهید. - این عدد را به رقم بنویسید.------
- کدام رقم آن ارزش بیشتری دارد؟------ | |
|
5 |
محیط مربعی را بدست آورید که اندازه ی هر ضلع آن34 سانتی متر باشد.
| |
|
6 |
در جای خالی علامت < = > بگذارید. 5کیلوگرم 5000 گرم 2000 3470 خمس ثلث
2 ساعت 119 دقیقه ◦ × 8 3÷24 3 ۵ 8 8 | |
|
7 |
||
8 |
با توجه به شکل به سئوالات زیر پاسخ دهید. الف) چه کسری از شکل روبه رو رنگی است؟ ----- چه کسری از شکل رو به رو رنگ نشده است؟------ | |
|
9 |
برای هر عدد دو مضرب بنویسید. ------------- ، ------------- ،7 ----------- ، --------------- ، 4 | |
|
10 |
الهه یک اسکناس 10000 ریالی به فروشنده داد و یک دفترچه یادداشت به قیمت 37۶0 ریال و یک مداد تراش به قیمت 8۵0 ریال خریدالهه چند ریال دیگر باید از فروشنده پس بگیرد؟
| |
|
11 |
مساحت شکل زیر را بدست آورید. 9 س
3 س 5س ش | |
|
12 |
در جای خالی عدد مناسب بگذارید. ◦ = 5 ÷ 6 × = 6 + 6 + 6 800 = 8 × =7 ÷ ( 4 – 20 + 12) | |
|
13 |
با توجه به شکل دو ضرب و دو تقسیم بنویسید. ♣ ♣ ♣ ♣ ----------------- ------------------ ♣ ♣ ♣ ♣ ----------------- ------------------ ♣ ♣ ♣ ♣ | |
|
14 |
در یک کیسه 27 کیلوگرم سیب زمینی است. در کیسه ی دیگری 8 برابر کیسه ی اول پیازاست. در کیسه ی دوم چند کیلوگرم پیاز است؟
| |
|
15 |
ساعت زیر راروی تصویر نشان دهید.۱۳:۴۰
| |
|
16 |
تساوی = 5 ÷10را روی محور اعداد نشان دهید.
| |
|
17 |
15 یکی و 1 ده تایی و 6 صد تایی و 4 هزار تایی می شود ----------------------- | |
|
18 |
برای ضرب = 5×4 یک مسئله بنویسید و سپس آن را حل کنید.
|